CapeUK is een toonaangevend onderzoeksburo op het gebied van creativiteit, onderwijs en ontwikkeling.

Het document bevat interessante informatie over het herkennen en het toepassen van creatief leren, alsmede een flinke hoeveelheid informatie uit onderzoeksresultaten.
Het geeft tal van voorbeelden en ideeen die effectief blijken bij het ondersteunen van creatief leren op verschillende nivo’s in het onderwijs en bevat onder andere een handleiding en tools.

Veel leesplezier!

Klik hier om het document te openen

Klik hier om de presentatie te bekijken.

Bron: http://www.hypershifters.com

Het overzicht is o.a. tot stand gekomen door broninformatie van de volgende sites:

http://www.feng-shui-and-beyond.com/color-psychology.html

http://www.1stwebdesigner.com/design/color-psychology-website-design/

http://www.colourlovers.com/business/blog/2010/09/15/the-most-powerful-colors-in-the-world

http://www.smashingmagazine.com/2010/01/28/color-theory-for-designers-part-1-the-meaning-of-color/

Klik hier om direct naar de Twitter Mapping Tool te gaan.

Bij aanvang van iedere lezing in het derde jaar van de law school begon hij met een leeg vel A3 of A4 welke zich gaandeweg ontpopte tot een ware mindmap.

Als voorbeeld behandeld hij een MindMap welke is opgedeeld in:
Paars = Jurisprudentie
Geel = Belangrijke feiten
Groen = Aantekeningen

Een voorbeeld van één van zijn MindMaps vind je hier

Het hele artikel is van Gavind Ward is hier te lezen:
http://wardblawg.com/2010/12/20/how-to-study-law-using-mindmaps/

Een andere kenner op het gebied van de combinatie rechten en MindMapping is Jane Genovese, recent afgestudeerd in rechten en psychologie. Lees hier over haar aanpak met MindMapping:
http://learningfundamentals.com.au/blog/how-to-mind-map-for-legal-tests-and-exams/

Meer informatie over MindMapping vind je hier

http://www.mindmapmeeting.nl/?page_id=148

Wil je het zelf ook leren?
Kijk voor meer info op: http://www.MindMapMeeting.nl/

Wil je ook weer wat nieuwe doelen stellen en plannen maken? Onderstaande (engelstalige) varianten op MindMaps kunnen een mooie bron van inspiratie vormen voor je plannen voor het komende jaar. Klik op de afbeelding voor een grote exemplaar.

Meer informatie over MindMapping vind je hier 
http://www.mindmapmeeting.nl/?page_id=148

Zelf leren MindMappen?
Kijk voor meer info op: http://www.MindMapMeeting.nl/

de eerste Maandelijkse MindMapMeeting is een feit. 30 november een speciale datum voor mij, want exact 15 jaar geleden is op die datum mijn moeder overleden. Even twijfelde ik of ik de eerste Maandelijkse MindMapMeeting wel op dat moment moest gaan doen… Maar dat duurde niet lang. Ik nam me voor om juist deze datum te kiezen; een gedenkwaardig moment….

Op de schitterende lokatie de Horsthoeve in Broekland kwamen naast mij nog 6 anderen om samen te MindMappen. Een try-out, een pilot, noem het hoe je het noemen wilt… Het was de eerste Maandelijkse MindMapMeeting en een geslaagde avond (heb ik van horen zeggen ) De houtkachel brandde volop, de beamer bracht zijn beeld op een scherm op een ezel en er heerste een ontspannen doch leergierige sfeer….

Het doel van de MindMapMeeting is tweeledig;  het leren MindMappen én het OntMoeten.
OntMoeten… Jezelf ontdoen van ‘moeten’…. en je brein de vrije loop laten.
MindMappen inzetten als een verlengstuk van het brein…
Het sluit beter aan bij de werking van de hersenen dan de traditionele methoden zoals het lineair opschrijven van dingen.
En het mooiste is… iedereen kan het. Meer informatie over MindMappen vind je hier.

Hieronder vind je enkele foto’s van de aanwezige MindMappers, de MindMaps, onze gezamenlijke MindMap en tot slot een prachtige RTV Oost reportage van de lokatie “de Horsthoeve”

Iedere deelnemer creeerde zijn / haar tak van een gezamenlijke MindMap. Een prachtig resultaat!

Hieronder een prachtige reportage van RTV Oost over de lokatie “de Horsthoeve”
Als het filmpje hieronder niet automatisch start, klik dan hier

Hans Lenderink
http://www.HansLenderink.COM
Tel. +31 (0)6-24682189

Op basisschool de Esdoorn wordt gewerkt met IPC, het International Primary Curriculum. Het IPC is een vooruitstrevende lesaanpak voor zaakvakken (o.a. geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en techniek) en creatieve vakken (o.a. tekenen en handvaardigheid).IPC werkt met behulp van leerdoelen. Leraren mogen daarbij zelf weer nadenken over het vormgeven van hun eigen les in plaats van een methode te volgen. Leerlingen leren effectiever omdat zij zelf verantwoordelijk zijn voor hun eigen leerproces. De inhoud van de lesstof verandert niet zozeer. Het gaat om de wijze waarop zaakvakken en creatieve vakken worden aangeboden. Hieronder een filmpje over deze methode binnen basisschool de Esdoorn.

Het MindMappen is volledig geintegreerd binnen de lesaanpak op de basisschool in Elst. Zowel leerkrachten als leerlingen zetten dit middel actief in; van opdrachten van kinderen tot beleidszaken voor het personeel. Wandelen door deze school is een ware ontdekkingsreis voor de (aspirant) MindMapper. Het toetje op de slagroom is de speciaal hiervoor ingerichte ruimte geheel in stijl van MindMapping

Deze moest ik even vastleggen op video Onder het filmpje enkele foto’s met een impressie van de school en het MindMappen.

.

.

Hans Lenderink
http://www.HansLenderink.COM
Tel. +31 (0)6-24682189